Tình trạng dạy thêm học thêm đang là một vấn đề nhức nhối trong hệ thống giáo dục Việt Nam. Chiều 19/6, tại phiên chất vấn lĩnh vực GD&ĐT, đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Tuyết Nga (đoàn Quảng Bình) đã nêu thực trạng này và đề nghị Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đưa ra giải pháp căn cơ.
Đại biểu Nguyễn Thị Tuyết Nga đánh giá cao việc Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 29 quy định về dạy thêm, học thêm, nhưng cho rằng thông tư này chưa phải là giải pháp hoàn hảo để giải quyết tình trạng dạy thêm học thêm.
[Caption align=”aligncenter” width=”650″] Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn[/caption]
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, sở dĩ cần dạy thêm, học thêm vì chưa đủ các điều kiện cần thiết. Ông chỉ ra rằng lương của giáo viên chưa đủ để sống là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng này.
Ngoài ra, Bộ trưởng GD&ĐT còn nhắc đến các nguyên nhân khác như thiếu trường lớp, phụ huynh chưa đủ niềm tin vào hệ thống giáo dục, và nhà trường chưa hoàn thành trách nhiệm chương trình chính.
Để giải quyết tình trạng dạy thêm học thêm, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng cần có giải pháp tổng thể, bao gồm cải thiện lương cho giáo viên, nâng cao chất lượng giáo dục, và đổi mới chương trình giáo dục.
Ông cũng nhấn mạnh rằng việc chuyển chương trình giáo dục từ tiếp cận kiến thức sang phát triển năng lực cho học sinh là một quá trình cần nhiều điều kiện và nỗ lực.