Trang chủ Giáo dục Đề Thi Tiếng Anh Tốt Nghiệp THPT: Thách Thức Cho Thí Sinh Vùng Khó

Đề Thi Tiếng Anh Tốt Nghiệp THPT: Thách Thức Cho Thí Sinh Vùng Khó

bởi Linh

Đề thi tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay đã gây ra nhiều khó khăn cho thí sinh. Không chỉ đòi hỏi kiến thức ngữ pháp, từ vựng vững chắc, mà còn yêu cầu khả năng đọc hiểu và phân tích thông tin.

Đặc biệt, nhiều bài đọc và câu hỏi trong đề thi chứa từ vựng khó, tương đương với trình độ tiếng Anh B2 trở lên. Thậm chí, một số thí sinh đạt 9.0 đọc hiểu IELTS cho biết cũng không hiểu hết đề tiếng Anh thi tốt nghiệp.

Đề Thi Tiếng Anh: Một Thách Thức Không Nhỏ

Thầy Hoàng Công Dinh, giáo viên chuyên luyện thi IELTS tại Hà Nội, đánh giá đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm nay “một chín một mười” với bài thi IELTS hay TOEFL.

Đề thi không đi vào lối mòn như các đề trước đây, mà lấy trực tiếp từ báo chí, đời sống, từ các cuộc hội thoại thực tế. Điều này đòi hỏi thí sinh phải đọc nhiều và biết nhiều tiếng Anh thực tế mới có thể làm được.

Đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT Đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT

Trong 40 câu hỏi đề thi năm nay, khoảng 10 câu là ngữ pháp, học sinh có thể làm không quá thách thức. Tuy nhiên, có khoảng 25 câu thiên hẳn về từ vựng, và đặc biệt bài đọc yêu cầu điền cụm từ, từ vựng rất khó và mức độ phức tạp của mỗi câu rất cao.

Ảnh Hưởng Đến Thí Sinh Vùng Khó

Cô Lê Bích Hương, giảng viên Đại học Hà Nội, giáo viên chuyên ôn luyện IELTS, đánh giá các câu hỏi trong đề tiếng Anh tốt nghiệp năm nay có độ phân hóa cao.

Thí sinh muốn hoàn thành tốt bài thi này từ 8 điểm trở lên đòi hỏi không chỉ vững kiến thức ngữ pháp, từ vựng mà đòi hỏi có nhiều kiến thức nền và hiểu bản chất thực sự của các đoạn thông tin trong bài.

Đề thi tiếng Anh năm nay có đôi phần giống với cách thi của IELTS, chú trọng về mặt kỹ năng và đánh giá thực chất. Với dạng thức đề này, thí sinh trình độ IELTS 7.0 trở lên cũng khó lòng vượt qua hết 100%.

Bất Công Trong Xét Tuyển Đại Học

Cô Nguyễn Hoàng Chi, giáo viên TP.HCM, chia sẻ về độ khó của đề tiếng Anh. Một học sinh trong lớp cô chủ nhiệm có chứng chỉ IELTS 7.0 – 8.0 nhưng sau hoàn thành bài thi tốt nghiệp chỉ ước lượng đạt khoảng 8 điểm.

Nữ giáo viên lo ngại sẽ tạo nên tình trạng bất công khi xét tuyển vào đại học giữa thí sinh xét tổ hợp có môn tiếng Anh và quy đổi từ chứng chỉ IELTS.

Có thể bạn quan tâm