Việc đổi tên trường học sau sáp nhập tỉnh đang trở thành một vấn đề được quan tâm rộng rãi trên cả nước. Không chỉ đơn giản là thay đổi biển hiệu, việc này còn liên quan đến thương hiệu của một cơ sở giáo dục và nhận diện địa giới hành chính. Tại nhiều địa phương, các trường học đang phải cân nhắc kỹ lưỡng giữa việc giữ nguyên tên gọi cũ và thay đổi để phù hợp với bối cảnh mới.
Ở Quảng Trị, quá trình sáp nhập tỉnh đã dẫn đến việc một số trường học phải điều chỉnh tên gọi để tránh trùng lắp và phù hợp với tình hình thực tế. Trường THPT thị xã Quảng Trị, ví dụ, đã chính thức đổi tên thành Trường THPT Quảng Trị. Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị cho biết, quyết định đổi tên được đưa ra trên cơ sở tiếp nối truyền thống và thương hiệu đã có, đồng thời tránh gây ra những xáo trộn không cần thiết trong tâm tư, tình cảm của các thế hệ giáo viên và học sinh cũ.
Trong khi đó, tại Đà Nẵng, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố đã đề xuất giữ nguyên tên gọi cũ đối với các trường THPT có sự trùng lắp tên gọi sau sáp nhập. Lý do chính cho đề xuất này là vì trong địa chỉ của các trường học đều có thông tin về phường, xã nơi trường đóng, giúp tạo ra sự phân biệt rõ ràng trong tên gọi.
Không chỉ tại Quảng Trị và Đà Nẵng, tỉnh Cà Mau cũng chứng kiến việc một số trường học thực hiện việc đổi tên sau sáp nhập. Tuy nhiên, một số trường cho biết họ không thấy cần thiết phải thay đổi tên trường vì vẫn có thể phân biệt được giữa các trường có tên gọi tương tự thông qua địa chỉ cụ thể.
Đặc biệt, tại tỉnh Phú Thọ mới thành lập, quyết định ban hành quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Sở Giáo dục và Đào tạo cũng đã được ban hành. Hiện tỉnh này có 158 đơn vị sự nghiệp công lập, trong đó 3 trường chuyên vẫn giữ nguyên tên gọi, không thay đổi.
Các chuyên gia giáo dục khuyến cáo rằng việc đổi tên trường học cần được xem xét một cách kỹ lưỡng. Mục tiêu là tránh gây ảnh hưởng tới việc giáo dục truyền thống và cần thiết phải tôn trọng nguyện vọng của các cơ sở giáo dục. Đồng thời, việc này cũng cần được thực hiện để tránh trùng lắp tên gọi giữa các trường, tạo ra sự rõ ràng và tiện lợi cho cả nhà trường và học sinh.