Đào tạo nhân lực – Tintucshowbiz.com https://tintucshowbiz.com Trang tin tức showbiz cập nhật 24/7 Mon, 22 Sep 2025 03:16:36 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/tintucshowbiz/2025/08/tintucshowbiz.svg Đào tạo nhân lực – Tintucshowbiz.com https://tintucshowbiz.com 32 32 Đề xuất học bổng toàn phần cho sinh viên tài năng công nghệ 4.0 https://tintucshowbiz.com/de-xuat-hoc-bong-toan-phan-cho-sinh-vien-tai-nang-cong-nghe-4-0/ Mon, 22 Sep 2025 03:16:31 +0000 https://tintucshowbiz.com/de-xuat-hoc-bong-toan-phan-cho-sinh-vien-tai-nang-cong-nghe-4-0/

Để thu hút và đào tạo nhân tài trong lĩnh vực công nghệ then chốt, PGS Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ Giao thông vận tải, đề xuất cấp học bổng toàn phần cho sinh viên tài năng. Điều này được ông nhấn mạnh tại hội nghị công bố các mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0 khu vực phía bắc, diễn ra tại Hà Nội chiều 1.8.

Đề xuất cấp học bổng toàn phần cho sinh viên tài năng ngành công nghệ then chốt - Ảnh 2.
Đề xuất cấp học bổng toàn phần cho sinh viên tài năng ngành công nghệ then chốt – Ảnh 2.

Theo ông Long, đào tạo tài năng không thể thành công nếu thiếu đi những chính sách đột phá nhằm thu hút, khuyến khích sáng tạo và tạo điều kiện để người học vươn tới năng lực và trình độ cao. Do đó, Nhà nước cần sớm ban hành chính sách cấp sinh hoạt phí cho sinh viên tham gia chương trình đào tạo xuất sắc và tài năng các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.

Ông Long cũng đề xuất cấp học bổng toàn phần cho sinh viên đạt giải quốc gia, quốc tế, hoặc được tuyển chọn từ các kỳ đánh giá năng lực chuyên biệt. Ngoài ra, sinh viên nhận hỗ trợ nên được ưu tiên tham gia các đề tài nghiên cứu cấp trường, bộ, doanh nghiệp; được thực tập có trợ cấp tại các doanh nghiệp công nghệ lớn…

Đi kèm chính sách trên là cơ chế cam kết làm việc trong ngành hoặc lĩnh vực liên quan sau khi tốt nghiệp ra trường. Việc này nhằm đảm bảo sinh viên sau khi được đào tạo sẽ có cơ hội việc làm phù hợp và đóng góp cho sự phát triển của ngành.

Bộ GD-ĐT cũng công bố các mạng lưới do 7 cơ sở giáo dục đại học có thế mạnh đóng vai trò dẫn dắt trình bày định hướng và kế hoạch phát triển trong thời gian tới. Đây là các mạng lưới được thành lập theo yêu cầu của Chính phủ là hình thành 1 hoặc 2 mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng trong mỗi lĩnh vực công nghệ ưu tiên của công nghiệp 4.0.

Các mạng lưới ở phía nam dự kiến sẽ được công bố trong tuần sau. Tổng cộng có 13 mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng trên cả nước. Mỗi mạng lưới được kỳ vọng thu hút ít nhất 100 nhà khoa học và chuyên gia giỏi, bao gồm người Việt Nam ở nước ngoài và chuyên gia quốc tế tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam.

Việc thành lập các mạng lưới trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng này nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu trong lĩnh vực công nghệ 4.0, đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước.

]]>
Phát triển du lịch Đồng bằng sông Cửu Long: Cần chiến lược đồng bộ https://tintucshowbiz.com/phat-trien-du-lich-dong-bang-song-cuu-long-can-chien-luoc-dong-bo/ Wed, 17 Sep 2025 01:01:40 +0000 https://tintucshowbiz.com/phat-trien-du-lich-dong-bang-song-cuu-long-can-chien-luoc-dong-bo/

Sau khi hợp nhất, vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) sẽ bao gồm 5 tỉnh, thành phố là Cà Mau, An Giang, Cần Thơ, Vĩnh Long và Đồng Tháp. Khu vực này sở hữu thế mạnh về tài nguyên miệt vườn, sông nước, biển, đảo, cùng hệ thống danh lam, thắng cảnh, di sản văn hóa phong phú và bản sắc văn hóa độc đáo. Điều này mang đến kỳ vọng về một bước chuyển mình mạnh mẽ cho ngành du lịch vùng ĐBSCL.

Du lịch đồng bằng sông Cửu Long được đặt nhiều kỳ vọng sau hợp nhất tỉnh.
Du lịch đồng bằng sông Cửu Long được đặt nhiều kỳ vọng sau hợp nhất tỉnh.

Quá trình hợp nhất không gian du lịch ở mỗi tỉnh, thành phố vùng ĐBSCL đã được mở rộng, giúp các kết nối liên vùng và nội tỉnh trở nên linh hoạt và hiệu quả hơn. Điều này tạo điều kiện thuận lợi cho việc xây dựng tour, tuyến du lịch, đồng thời mang đến cho du khách hình ảnh ĐBSCL mới mẻ và hấp dẫn hơn. Sự phân vùng không chỉ giúp tránh chồng lấn sản phẩm mà còn tạo điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch chuyên sâu và bài bản hơn, nhằm thu hút du khách.

Tuy nhiên, thực trạng ‘mạnh ai nấy làm’ vẫn còn tồn tại, dẫn đến sự rời rạc và thiếu tính kết nối trong phát triển du lịch ở các tỉnh, thành phố ĐBSCL. Điều này đã gây ra tình trạng sản phẩm du lịch vùng này có sự trùng lắp, thiếu chiều sâu và gây khó khăn cho doanh nghiệp trong việc xây dựng các tour liên tỉnh.

Các chuyên gia du lịch khẳng định, việc hợp nhất tỉnh là dịp để tái tổ chức ngành du lịch theo hướng chuyên nghiệp hơn. Để phát triển du lịch ĐBSCL bền vững, cần triển khai đồng bộ nhiều giải pháp chiến lược. Đầu tiên là đầu tư phát triển hạ tầng du lịch hiện đại, đồng bộ, từ việc cải thiện hệ thống giao thông liên vùng. Tiếp theo là ứng dụng công nghệ số trong quản lý điểm đến, chỉ dẫn thông minh và quảng bá du lịch. Bên cạnh đó, cần định vị và phát triển sản phẩm du lịch đặc thù gắn với bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa vùng. Cuối cùng, tăng cường xúc tiến, quảng bá du lịch quy mô vùng là điều cần thiết.

Đặc biệt, đào tạo nguồn nhân lực qua các lớp đào tạo, tập huấn nhân lực du lịch theo chuẩn quốc tế, chú trọng ngoại ngữ, kỹ năng phục vụ và văn hóa ứng xử là yếu tố quan trọng. Ngoài ra, cần xây dựng và tăng cường cơ chế phối hợp liên kết giữa các tỉnh, thành phố thông qua các hội đồng liên kết và hệ thống thông tin chung để tạo thống nhất trong phát triển sản phẩm du lịch.

Tiến sĩ Nguyễn Hữu Hiệp nhấn mạnh, du lịch ĐBSCL cần có ‘nhạc trưởng’ điều phối để sản phẩm tránh trùng lắp và công tác liên kết du lịch phát huy sức mạnh tổng lực. Công tác liên kết phát triển du lịch ngoài chính quyền cần hướng đến liên kết thị trường, liên kết giữa doanh nghiệp với doanh nghiệp và cơ quan truyền thông, quảng bá hình ảnh, thương hiệu du lịch theo hướng phát triển các chuỗi giá trị, sản phẩm du lịch đặc thù…, từ đó có phân công rõ trong liên kết, phát huy lợi thế, khắc phục hạn chế, chia sẻ lợi ích, phát triển bền vững.

Giám đốc Sở Du lịch Bùi Quốc Thái cho biết, việc thay đổi địa giới hành chính mở ra cơ hội tái cấu trúc mang tính chiến lược, các địa phương có thể dễ dàng phối hợp hơn trong quản lý tài nguyên du lịch, kết nối hạ tầng và tổ chức tour, tuyến đồng bộ. Từ đó, tạo ra chuỗi giá trị du lịch liên hoàn, hấp dẫn và bền vững cho vùng ĐBSCL.

]]>
Quảng Ninh: Đại học Hạ Long lên kế hoạch phát triển đến năm 2035 https://tintucshowbiz.com/quang-ninh-dai-hoc-ha-long-len-ke-hoach-phat-trien-den-nam-2035/ Sat, 06 Sep 2025 01:19:46 +0000 https://tintucshowbiz.com/quang-ninh-dai-hoc-ha-long-len-ke-hoach-phat-trien-den-nam-2035/

Ngày 27/7, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh Phạm Đức Ấn đã có buổi làm việc với Trường Đại học Hạ Long để khảo sát thực tế, nghe báo cáo và cho ý kiến về triển khai Đề án phát triển Trường Đại học Hạ Long đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2035. Buổi làm việc có sự tham gia của các đồng chí lãnh đạo tỉnh, sở, ngành và địa phương liên quan.

Tiến sĩ Nguyễn Đức Tiệp, Hiệu trưởng Trường Đại học Hạ Long, báo cáo công tác triển khai Đề án phát triển Trường Đại học Hạ Long đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2035.
Tiến sĩ Nguyễn Đức Tiệp, Hiệu trưởng Trường Đại học Hạ Long, báo cáo công tác triển khai Đề án phát triển Trường Đại học Hạ Long đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2035.

Trường Đại học Hạ Long được thành lập năm 2014 trên cơ sở sáp nhập 2 trường cao đẳng. Trải qua hơn 10 năm xây dựng và phát triển, trường đã khẳng định vai trò trong hệ thống giáo dục của tỉnh và khu vực. Với 25 ngành học trình độ đại học và sau đại học, hiện trường có trên 9.500 sinh viên theo học. Các ngành học của trường đều gắn với nhu cầu của thị trường lao động và phục vụ phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh và cả nước, như du lịch, dịch vụ, công nghiệp chế biến, thủy sản, môi trường, ngôn ngữ, sư phạm, công nghệ thông tin, nông nghiệp, lâm nghiệp…

Trường Đại học Hạ Long đã từng bước khẳng định vai trò của mình trong hệ thống giáo dục của tỉnh và khu vực.
Trường Đại học Hạ Long đã từng bước khẳng định vai trò của mình trong hệ thống giáo dục của tỉnh và khu vực.

Song song với đào tạo, trường đã không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng ngành nghề trọng điểm, tăng cường hợp tác quốc tế, đầu tư cơ sở vật chất và phát triển đội ngũ giảng viên. Hoạt động nghiên cứu khoa học cũng tăng mạnh với nhiều công bố trên các tạp chí quốc tế.

Đồng chí Nguyễn Thị Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, phát biểu tại buổi làm việc.
Đồng chí Nguyễn Thị Hạnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, phát biểu tại buổi làm việc.

Đề án phát triển Trường Đại học Hạ Long đến năm 2030, tầm nhìn 2035 đã được xây dựng với mục tiêu trở thành một trong những trung tâm đào tạo nhân lực chất lượng cao của khu vực. Theo đó, trường sẽ trở thành cơ sở giáo dục đại học tự chủ, định hướng ứng dụng, đa lĩnh vực với nòng cốt là các ngành, lĩnh vực có uy tín và thương hiệu hàng đầu trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ninh yêu cầu trường bám sát định hướng phát triển của tỉnh, nghiên cứu, tiếp tục mở các ngành, chuyên ngành đào tạo nhằm cung cấp nguồn nhân lực được đào tạo phù hợp với định hướng phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh. Ngoài ra, cần xây dựng một số chương trình đào tạo chất lượng cao trong lĩnh vực mũi nhọn, đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế và thu hút sinh viên. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các chính sách của tỉnh và quy định của Trường để thu hút nguồn nhân lực và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý; nâng cao năng lực tự chủ tài chính; tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản trị.

]]>