Liên hoan phim sinh viên quốc tế ISMA2025, sự kiện được tổ chức lần đầu tiên tại Việt Nam, đã đánh dấu một cột mốc quan trọng trong sự kết hợp giữa công nghệ và nghệ thuật. Sự kiện này không chỉ phản ánh những vấn đề toàn cầu cấp thiết như môi trường, đô thị, bản sắc và sự sống mà còn thể hiện tinh thần kết nối xuyên biên giới của nghệ thuật và giáo dục. Với sự tham gia của hơn 30 giáo sư, chuyên gia và hơn 50 sinh viên quốc tế, ISMA2025 là minh chứng sống động cho sự hợp tác và trao đổi giữa các nền văn hóa và tư duy nghệ thuật khác nhau.

Liên hoan phim ISMA2025 bao gồm 4 hạng mục chính: Phim ngắn, Nghệ thuật hoạt hình, Nghệ thuật tương tác và Tự sự bằng trí tuệ nhân tạo (AI Narrative). Các tác phẩm được trình chiếu trong sự kiện này tập trung vào việc khai thác mối quan hệ phức tạp giữa con người và tự nhiên trong bối cảnh toàn cầu hóa. Đồng thời, các tác phẩm cũng phản ánh sự chuyển mình của tư duy nghệ thuật khi công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, trở thành một phần không thể thiếu trong cách kể chuyện.

Được biết đến là một trong những đơn vị tổ chức sự kiện, PGS.TS Trần Thị Mỹ Diệu, Hiệu trưởng Trường Đại học Văn Lang, cho biết sự hiện diện của các giáo sư, chuyên gia và sinh viên quốc tế tại ISMA2025 là minh chứng cho tinh thần kết nối và hợp tác xuyên biên giới của nghệ thuật và giáo dục. Sự kiện này không chỉ là một sân chơi cho người trẻ mà còn là một không gian học thuật nghiêm túc, nơi nghệ thuật trở thành công cụ phản biện xã hội và giúp sinh viên quốc tế rèn luyện cảm quan xã hội và tư duy sáng tạo.

NSND, đạo diễn Đào Bá Sơn, đại diện Việt Nam trong Hội đồng giám khảo của ISMA2025, chia sẻ rằng sự kiện này không chỉ là một cuộc thi điện ảnh thông thường mà còn là một cơ hội để các sinh viên quốc tế học hỏi, trao đổi và phát triển tư duy nghệ thuật của mình. Ông cũng nhấn mạnh rằng ISMA2025 là một không gian học thuật nghiêm túc, nơi các nghệ sĩ và sinh viên có thể thảo luận và chia sẻ ý tưởng về các vấn đề toàn cầu.

Một điểm nổi bật của ISMA2025 là chương trình 72-Hour Workshop, nơi 8 nhóm sinh viên quốc tế sẽ thực hiện phim ngắn trong 72 giờ tại TP Hồ Chí Minh, dưới sự hướng dẫn của các giáo sư và nghệ sĩ quốc tế. Chương trình này không chỉ giúp sinh viên phát triển kỹ năng làm phim mà còn tạo điều kiện cho họ trao đổi và học hỏi từ các chuyên gia trong ngành.

Ngoài ra, ISMA2025 còn tổ chức Diễn đàn học thuật với sự tham gia của các chuyên gia từ các trường đại học hàng đầu, tập trung vào ứng dụng AI và công nghệ mới trong đào tạo nghệ thuật. Sự kiện này không chỉ thúc đẩy đổi mới giáo dục mà còn khẳng định vai trò của Việt Nam trong hội nhập giáo dục quốc tế.

ISMA2025 diễn ra vào dịp 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, cũng là dấu mốc kỷ niệm 30 năm thành lập Trường Đại học Văn Lang. Trong ý nghĩa đặc biệt đó, liên hoan không chỉ là sự kiện điện ảnh mang tính học thuật quốc tế mà còn là dịp để Việt Nam giới thiệu hình ảnh một nền giáo dục nhân văn, đổi mới và hội nhập sâu rộng với thế giới. Sự kiện này cũng thể hiện sự cam kết của Việt Nam trong việc thúc đẩy giáo dục và nghệ thuật, cũng như góp phần xây dựng một cộng đồng quốc tế đoàn kết và phát triển.

Thông qua sự kiện này, người dân Việt Nam và quốc tế có thể trải nghiệm và tìm hiểu về những sản phẩm nghệ thuật độc đáo và sáng tạo, cũng như có cơ hội giao lưu và trao đổi với các nghệ sĩ và sinh viên quốc tế. Từ đó, ISMA2025 không chỉ là một liên hoan phim thông thường mà còn là một cầu nối giữa các nền văn hóa và một biểu tượng cho sự hợp tác và phát triển giữa Việt Nam và thế giới.

Hội thảo về ứng dụng các giải pháp mới cùng quá trình số hóa trong đào tạo trung cấp lý luận chính trị đã diễn ra thành công, mang lại những cơ sở thực tiễn và khoa học quan trọng cho việc đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo.

Thông qua hội thảo, các chuyên gia và nhà quản lý giáo dục đã chia sẻ những kinh nghiệm và ý tưởng sáng tạo nhằm tích hợp công nghệ số vào chương trình đào tạo trung cấp lý luận chính trị. Các ý kiến thảo luận tập trung vào việc tận dụng các công cụ số hóa để tăng cường hiệu quả giảng dạy và học tập, cũng như nâng cao chất lượng đào tạo.

Ban Giám hiệu Trường Chính trị tỉnh đã ghi nhận và đánh giá cao các ý kiến đóng góp tại hội thảo. Đồng thời, đề nghị các khoa và phòng đào tạo của trường cần tiếp thu và vận dụng những ý kiến này nhằm sớm triển khai các giải pháp số hóa trong đào tạo tại địa phương trong thời gian tới. Việc này không chỉ giúp nâng cao chất lượng đào tạo mà còn đáp ứng được nhu cầu đổi mới và phát triển của xã hội.

Quá trình số hóa trong đào tạo trung cấp lý luận chính trị không chỉ dừng lại ở việc áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, mà còn bao gồm việc đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập. Điều này đòi hỏi sự phối hợp chặt chẽ giữa các khoa, phòng đào tạo và các đơn vị liên quan để tạo ra một môi trường học tập hiện đại và hiệu quả.

Trước những thách thức và cơ hội của thời đại số, Trường Chính trị tỉnh đã thể hiện sự quyết tâm và nỗ lực trong việc đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo. Hội thảo này là một bước quan trọng trong quá trình đó, và các kết quả, ý kiến từ hội thảo sẽ được triển khai thực tế để đáp ứng mục tiêu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Thông tin chi tiết về hội thảo và các hoạt động của Trường Chính trị tỉnh có thể được tìm hiểu thêm tại trang web chính thức của trường.