Nội dung chính
Ngày 16/1, Trường Đại học Sư phạm Huế đã tổ chức Hội nghị tổng kết thực tập năm học 2024‑2025 và công bố kế hoạch thực tập cho năm học 2025‑2026.
Thành tựu thực tập năm học 2024‑2025
Trong học kỳ I, có 1.343 sinh viên thuộc 17 ngành đào tạo giáo viên và 53 sinh viên thực tập chuyên môn, đạt 99,00% xếp loại giỏi trở lên. Học kỳ II duy trì đà tăng trưởng với 1.972 sinh viên tham gia và tỷ lệ giỏi đạt 98,94%. Những con số này không chỉ là thống kê mà còn phản ánh năng lực nghề nghiệp ngày càng vững vàng của sinh viên.

Thành công này đến từ mô hình hợp tác chặt chẽ giữa nhà trường và các cơ quan quản lý giáo dục (Sở GD&ĐT Quảng Trị, TP Huế, TP Đà Nẵng) cùng mạng lưới hơn 50 cơ sở giáo dục từ mầm non tới THPT. Mô hình “hệ sinh thái thực tập” đã tạo điều kiện cho sinh viên tiếp xúc thực tiễn đa dạng, từ đó nâng cao kỹ năng sư phạm.
Kế hoạch thực tập năm học 2025‑2026
Theo lộ trình, vào tháng 10/2025, dự kiến 896 sinh viên sẽ hoàn thành TTSP 1 tại 37 trường học trên 5 tỉnh (Huế, Đà Nẵng, Quảng Trị và các tỉnh lân cận). Các cơ sở tiếp nhận đánh giá cao kiến thức chuyên môn và khả năng đáp ứng chuẩn Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.


Chiến lược nâng cao năng lực nghề nghiệp
TS Lê Hồ Sơn, Hiệu trưởng trường, nhấn mạnh sinh viên ngày nay không chỉ dừng lại ở việc dự giờ mà còn tự nghiên cứu các văn bản quy định, sáng tạo các hoạt động giáo dục và đa dạng hoá công tác chủ nhiệm lớp. Điều này giúp sinh viên đáp ứng yêu cầu “chuyển đổi từ truyền đạt kiến thức sang phát triển phẩm chất học sinh” của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Sinh viên đã tạo ra không khí thi đua sôi nổi, thu hút học sinh tham gia các phong trào tại cơ sở thực tập. Kỹ năng tổ chức, quản lý lớp học và áp dụng công nghệ giáo dục đã được rèn luyện thực tế, giúp sinh viên tự tin hơn khi bước vào thị trường lao động.
Những thách thức và hướng phát triển tiếp theo
Mặc dù quy trình thực tập đã được chuẩn hoá, nhà trường vẫn coi đây là quá trình cần cải tiến liên tục. Hội nghị đã ghi nhận ý kiến đóng góp từ Sở GD&ĐT, doanh nghiệp và giáo viên thực tập, nhằm mở rộng hợp tác sang các doanh nghiệp, cơ quan phi giáo dục cho các ngành ngoài sư phạm.


Những mục tiêu cuối cùng của Trường ĐH Sư phạm Huế là đào tạo thế hệ giáo viên có chuyên môn vững vàng, đạo đức nghề nghiệp cao và khả năng thích ứng với môi trường giáo dục hiện đại. Với sự đồng bộ trong phối hợp và cam kết trách nhiệm, thực tập sẽ tiếp tục là “cú hích” quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực giáo dục của nhà trường.
Đại Dương